Ennakoinnin teoria

[KeegoMesh]

Miten opetatte omille pelaajille ennakoinnin teoriaa? Luin kirjallisuutta koskien "pelin lukemista" ja opin, että nopeissa lajeissa ennakoinnista on eniten hyötyä.

Avopokeria käsittelevät kirjat selittävät täsmällisesti ennakoinnin perusteet. Niiden perusperiaate on, että pelaaja tekee parhaat valinnat, jos hänellä on käytettävissään kaikki mahdollinen informaatio. Toinen perusperiaate on, että jokaisella pelaajalla on eri määrä informaatiota (muihin pelaajiin verrattuna) käytettävissään valintoja tehtäessä. Esimerkiksi koripallossa ainoastaan osa pelaajista näkee kaikki muut pelaajat ja osa joutuu pelaamaan selkä kohti muita pelaajia.

Valmentajat pyytävät vaihtopelaajia tarkkailemaan vastustajiaan pelin aikana tai jopa vakoilemaan vastustajaa ennen ottelua. Tämän lisäksi kenttäpelaajalla on koripallossa pelin aikana tarjolla monia informaatiolähteitä. Mitkä niistä ovat kaikkein tärkeimpiä? Mietin mitkä asiat vaikuttavat eniten pelaajan käyttäytymiseen (jäljellä oleva hyökkäysaika, virhetili jne.)? Voiko vastustajan elekieltä hyödyntää?

 

[juupa juu]

Vs: Ennakoinnin teoria

Miten opetatte omille pelaajille ennakoinnin teoriaa? Luin kirjallisuutta koskien "pelin lukemista" ja opin, että nopeissa lajeissa ennakoinnista on eniten hyötyä.

Avopokeria käsittelevät kirjat selittävät täsmällisesti ennakoinnin perusteet. Niiden perusperiaate on, että pelaaja tekee parhaat valinnat, jos hänellä on käytettävissään kaikki mahdollinen informaatio. Toinen perusperiaate oli, että jokaisella pelaajalla on eri määrä informaatiota (muihin pelaajiin verrattuna) käytettävissään valintoja tehtäessä. Esimerkiksi koripallossa ainoastaan osa pelaajista näkee kaikki muut pelaajat ja osa joutuu pelaamaan selkä kohti muita pelaajia.

Valmentajat pyytävät vaihtopelaajia tarkkailemaan vastustajiaan pelin aikana tai jopa vakoilemaan vastustajaa ennen ottelua. Tämän lisäksi kenttäpelaajalla on koripallossa pelin aikana tarjolla monia informaatiolähteitä. Mitkä niistä ovat kaikkein tärkeimpiä? Mietin mitkä asiat vaikuttavat eniten pelaajan käyttäytymiseen (jäljellä oleva hyökkäysaika, virhetili jne.)? Voiko vastustajan elekieltä hyödyntää?

Yksi tärkeä oppimisen mahdollisuus on siinä, että tötsän sijaan siinä on pelaaja livenä vastassa. Mahdollisimman paljon pelinomaista harjoitetta ja vähän staattisia tötsädrillejä. Ja koska pitäisi oppia havainnointia ja ennakointia, niin 2vs2, 3vs3, 4vs4 ja 5vs5 harjoitteita ja mieluiten niin, että koko ajan lasketaan pisteitä. Pelaamaan oppii vain pelaamalla, oli totuus, jonka jopa valmentajia kouluttava Jyri Lohikoski oli kesällä sisäistänyt twittertilinsä mukaan.

 

[KeegoMesh]

Vs: Ennakoinnin teoria

...... Mahdollisimman paljon pelinomaista harjoitetta ja vähän staattisia tötsädrillejä. Ja koska pitäisi oppia havainnointia ja ennakointia, niin 2vs2, 3vs3, 4vs4 ja 5vs5 harjoitteita .......

Pitäisikö suosia "opi tekemällä" -menetelmää ja karsia pois tylsät teoriaosuudet kokonaan?

 

[manzu]

Vs: Ennakoinnin teoria

Pitäisikö suosia "opi tekemällä" -menetelmää ja karsia pois tylsät teoriaosuudet kokonaan?

Miekkailija ja nyrkkeilijä, jotka monta kertaa ovat samanlaisessa asemassa kun koripalloilija 1-1 tilanteessa oppivat asiat regoimalla pää osin fyysistä vastustajaa vastaan. Sitä ennen tai saman aikaisesti pitää kuitenkin harjoituttaa jalkatyötä, miten se tule tapahtua. painopiste, tasapaino, suunnan muuttamiset, hip turn = lonkan kääntö molemmilta jaloita samanaikaisesti. Ristiaskeleen käyttäminen, kantapään varassa postaaminen ja siitä suoraan juoksuun meneminen. 1-1 tanssia on syytä harjoitella. Missä kädet, miten kädet.

Suurin asia on reaktiivisuutta, mut siihen on myös eri tapoja harjoitella peliasennossa!

 

[KeegoMesh]

Vs: Ennakoinnin teoria

Miekkailija ja nyrkkeilijä, jotka monta kertaa ovat samanlaisessa asemassa kun koripalloilija 1-1 tilanteessa oppivat asiat regoimalla ...... 1-1 tanssia on syytä harjoitella......Suurin asia on reaktiivisuutta, mut siihen on myös eri tapoja harjoitella peliasennossa!

Kiitos mielenkiintoisesta esimerkistä! Takerruin tuohon reaktiivisuus termiin. Pohdin onko pelaaja reagoimalla myöhässä, mutta ennakoimalla juuri sen yhden askeleen verran riittävän ajoissa? Esimerkiksi pöytätennispelaaja ei koskaan reagoi aloitussyöttöön vaan joutuu aina ennakoimaan.

 

[manzu]

Vs: Ennakoinnin teoria

Kiitos mielenkiintoisesta esimerkistä! Takerruin tuohon reaktiivisuus termiin. Pohdin onko pelaaja reagoimalla myöhässä, mutta ennakoimalla juuri sen yhden askeleen verran riittävän ajoissa? Esimerkiksi pöytätennispelaaja ei koskaan reagoi aloitussyöttöön vaan joutuu aina ennakoimaan.

HYvä termi. Esimerkiksi oikeakätine pelaaja usein alitajuisesti cath and go pelissä lähtee oikealla kädellä liikkeelle. Seuraamalla vastustajan pelaajia löytää paljon tietoa ennakointiin. Miulla on yksi puolustuspään pelaaja, joka hyvin harvoin häviää 1-1 tilanteen, vaikka pelaaa ihan iholla. Hän seuraa tarkasti pallon liikettä ja osaa liikkua hienosti eteen. Omaa myös nopeat kädet. Täytyy oikein kysäistä, kumpaa termiä hän suosii.

 

[KeegoMesh]

Vs: Ennakoinnin teoria

Riistoissa tarvitaan myös ennakointia ja riistojen yhteydessä on käytetty termiä "gambling defense play", mutta tässä yhteydessä tarkoitin maltillisempaa "aavistamista" (ainoastaan peilataan ennakoitua hyökkääjän liikettä).

 

[PikkuMikko]

Vs: Ennakoinnin teoria

HYvä termi. Esimerkiksi oikeakätine pelaaja usein alitajuisesti cath and go pelissä lähtee oikealla kädellä liikkeelle. Seuraamalla vastustajan pelaajia löytää paljon tietoa ennakointiin. Miulla on yksi puolustuspään pelaaja, joka hyvin harvoin häviää 1-1 tilanteen, vaikka pelaaa ihan iholla. Hän seuraa tarkasti pallon liikettä ja osaa liikkua hienosti eteen. Omaa myös nopeat kädet. Täytyy oikein kysäistä, kumpaa termiä hän suosii.

Terminologisestihan tuossa on kyse kahdesta ihan eri asiasta.

Ennakoiminen tuossa Manzun 1 vs 1 tilanteessa tarkoittaa sitä että pelaaja joko aavistaa tai scouting raportin mukaan tietää että vastustaja ajaa oikealla kädellä. Reagoiminen on sitä että vastustaja aloittaa tuon oikean käden ajon ja puolustaja mahdollisimman nopeasti sen jälkeen estää sen.
Ennakoiminen on aina hetken edellä reagoimista.
Siksi puhutaan pelinlukemisesta. Hyvin peliä lukevat pelaajat "näkevät" jo seuraavan pallonliikkeen ja sitäkin seuraavat. Kaikki huippupelaajat lukevat peliä hyvin, osaavat ennakoida. Tietysti pelaajan iän kasvaessa tuo taito myös kasvaa.

Scouting on nykyään iso osa pelaajien ja joukkueen ennakoimista. NBA on vienyt asiat jo huomattavan pitkälle. Usesta palloscriinitilanteesta tiedetään vastustajan vaihtoehdot ja millä prosenteilla niistä viimeistellään. Pelaajan vasemmankäden ajo loppuun 77%, vasemmankäden ajo josta hypäri 45%, syöttö rullaajalle 54%, syöttö heikolta puolelta nousevalle heittäjälle, 32% jne.

NBA-joukkueilla alkaa olla jo komppanian verran analyysimiehiä pistämässä vastustajan kuvioita palasiksi ja analysoimassa peliä. Kunnon analyysin jälkeen ennakoiminen on aina askeleen edellä reagoimista. Puolustaja pyrkii määräämään sen mitä hyökkääjä tekee eikä reagoimaan hyökkääjän tekemisiin.

 

[takuri]

Vs: Ennakoinnin teoria

Ja koska pitäisi oppia havainnointia ja ennakointia, niin 2vs2, 3vs3, 4vs4 ja 5vs5 harjoitteita ja mieluiten niin, että koko ajan lasketaan pisteitä.

Lisäksi erilaiset ylivoima-tilanteet tai -harjoitteet ovat hyviä. Myös valmentajaa vastaan, esim. 2vs valmentaja. Uskon näin varsinkin jos puhutaan mini- mikro-ikäisistä. Ylivoimatilanteissa hyökkääjien havainnointi on hieman helpompaa ja useammin löytyy vapaa pelaaja jolle syöttää. Palkitseminen tietyistä asioista (esimerkiksi korin tekijä jatkaa tai "hienon" hyökkäyksen jälkeen laittaa hyökkäyksen jatkamaan) voi edesauttaa oppimista. Tai ainakin puolustuksen yrittämistä...

Mikrojen pitäisi melkein pelata 4vs4 eikä 5vs5. Pienempi pelaajamäärä mahdollistaisi parempaa havainnointia ja ennakointia vs. pelin puuroutuminen.

Pitäisikö suosia "opi tekemällä" -menetelmää ja karsia pois tylsät teoriaosuudet kokonaan?

Mitä tarkoitat teoriaosuuksilla? Valmentajan "luentoja"? Harjoituksia ilman puolustajaa?

Varmasti moni tekee scoutti-työtä mikroissakin - niin monta kertaa olen kuullut huudon "älä päästä oikealla kädellä ohi".

 

[KeegoMesh]

Vs: Ennakoinnin teoria

......pelaaja joko aavistaa tai scouting raportin mukaan tietää että vastustaja ajaa oikealla kädellä......Kaikki huippupelaajat lukevat peliä hyvin, osaavat ennakoida. Tietysti pelaajan iän kasvaessa tuo taito myös kasvaa.....

Koen hankalimmaksi toiminnan ilman scouting raporttia. Miten lukea peliä ja huomioida muuttuvat tilanteet (esimerkiksi pelaajien väsyminen tai ylivarovaisuus sekä virhe- ja pistetilanne ym.)? PikkuMikko jo antoikin vastaukseksi kokemuksen....Pohdin voisiko nuorille pelaajille antaa joitain työkaluja, joiden avulla "ennakoinnin" ja "pelinlukutaidon" oppiminen nopeutuisi?

 

[KeegoMesh]

Vs: Ennakoinnin teoria

Mitä tarkoitat teoriaosuuksilla? Valmentajan "luentoja"? Harjoituksia ilman puolustajaa?

En tiedä miten teoriaa kannattaisi opettaa ja siksi kysyn neuvoja muilta. Ennakkokäsitykseni on, että teoriaa ei kannattaisi kokonaan jättää pois.

 

[Beasley]

Vs: Ennakoinnin teoria

Mitä vanhemmiksi tullaan sitä enemmän joukkue pystyy omaksumaan erilaisia taktisia asioita. Esim valtaosa joukkueesta ohjaa pallollista pelaajaa kohti nurkkaa ja päätyrajaa. Kun näin on sovittu, on jokaisen pelaajan helpompi ennakoida tulevaa.
Samoin scriinin puolustuksessa on jokin tapa, jolloin kaikki puolustajat voivat ennakoida tai jopa pakottaa hyökkäyksen pois mukavuusalueeltaan.
Koris on pitkälti toistojen peli. Kun peltilanteita toistetaan harjoituksissa paljon, se helpottaa ennakointia. Ilman ennakointia tuo Manzun kirjoittama reagointi on usein liian myöhäistä ja hyökkääjälle syntyy ratkaiseva etu.
Scouting on oikeastaan vapaasti käännettynä ennakointia, valmistautumista. Sen osuus koriksessa on kehittynyt valtavasti tekniikan kehittyessä. Urheilullisesti hieman lahjattomampikin pelaaja voi menestyä jos osaaennakoida tilanteet kentällä.
Kaikenlaiset selkeästi tarkoitusperäiset toistot harjoituksissa kehittävät ennakointia. Valmennuksen tehtävä on kehittää säännöt miten pelataan, silloin ennakointi helpottuu pelaajalle.
Jos tuota ennakointia ei ole, reagointi vaatii valtavasti enemmän taitoa ja urheilullisuutta.

 

[KeegoMesh]

Vs: Ennakoinnin teoria

Mitä vanhemmiksi tullaan sitä enemmän joukkue pystyy omaksumaan.....valtaosa joukkueesta ohjaa pallollista pelaajaa..... jokin tapa, jolloin kaikki puolustajat voivat ennakoida....Scouting on oikeastaan vapaasti käännettynä ennakointia, valmistautumista.....Valmennuksen tehtävä on kehittää säännöt miten pelataan, silloin ennakointi helpottuu pelaajalle.....

Yritin hahmottaa joukkueen tekemän ennakoinnin sijasta yksilön tekemiä itsenäisiä (pieniä) ratkaisuja riippumatta valmentajan ennakkosuunnitelmasta. Scouting raportti ei voi ennustaa riittävän tarkasti kentällä tapahtuvia muuttuvia tilanteita ja on parhaimmillaankin karkea ennuste. Lisäksi 1vs1 tilanteen mallinnus (on ongelman yksinkertaistus) vähentää vaihtoehdot minimiin (vrt. Mennäkö metrolla Helsinkiin vai Espooseen?)

 

[manzu]

Vs: Ennakoinnin teoria

Yritin hahmottaa joukkueen tekemän ennakoinnin sijasta yksilön tekemiä itsenäisiä (pieniä) ratkaisuja riippumatta valmentajan ennakkosuunnitelmasta. Scouting raportti ei voi ennustaa riittävän tarkasti kentällä tapahtuvia muuttuvia tilanteita ja on parhaimmillaankin karkea ennuste. Lisäksi 1vs1 tilanteen mallinnus (on ongelman yksinkertaistus) vähentää vaihtoehdot minimiin (vrt. Mennäkö metrolla Helsinkiin vai Espooseen?)

Näinhän me teemme. Kaikki halauvat harjoittaa 1-1 tilanteen hyökkäysosaa, harja jaksaa paneutua 1-1 tilanteen puolustusosaa. Moniko valmentaja, katsoja arvostaa sitä työtä mitä tuo yksi jatkuvasti vastustajansa levypalloista ulos työntävä tyttö tai poika tekee. Sitä määrää palloja mitä hän hakee. Ei pidä unostaa että 1-1 tilanne on myös pallollinen tai palloton tilanne. Leikkaus on= screeni, screeni vain käy pienessä häirintä pisähdyksessä ja matkaa sitten matkaa. Screeniin juostaa, Tottakai se on 2-2 tilanne, mutta niin on myös Give and go tai takaovi. Yhden jos toisen pelajan pitää osat hoitaa ne omassa 1-1 boxissaan, johon joukkue pelissä aina seköutuu toinen ja kolmaskin.

Yksi pelaaja aina tekee henkilökohtaisen ratkaisun. Ratkaisumalleja on useita. Ennakoiminen - hieno sana nyt kun sen kuulin ja tajusin - hallitsee jokaista tilannetta.

Hieno plei tämä - koripallo!

 

[Beasley]

Vs: Ennakoinnin teoria

Yritin hahmottaa joukkueen tekemän ennakoinnin sijasta yksilön tekemiä itsenäisiä (pieniä) ratkaistuja riippumatta valmentajan ennakkosuunnitelmasta. Scouting raportti ei voi ennustaa riittävän tarkasti kentällä tapahtuvia muuttuvia tilanteita ja on parhaimmillaankin karkea ennuste. Lisäksi 1vs1 tilanteen mallinnus (on ongelman yksinkertaistus) vähentää vaihtoehdot minimiin (vrt. Mennäkö metrolla Helsinkiin vai Espooseen?)

Mutta kyllähän joukkuekonsepti automaattisesti johtaa myös yksilötason ennakoimiseen.
- miten inä puolustan pallollista laidassa
- miten sijoitun heikolla puolella jos pallo syötetään scriinissä rullaajalle / heittäjälle laitaan
- miten sijoitun vahvalla puolella jos pallo menee postiin
Jokaisella pelaajalla on joukkuetaktisesti eri tilanteissa oikea asema ja siitä seuraavia 3-5 eri vaihtoehtoa voi harjoittelemalla oppia ennakoimaan.
Koriksessa on todella paljon monistettuja tilanteita kentällä. Useat joukkueet toteuttavat ehkä 2-4 erilaista hyökkäysoptiota ja niistä jokaisesta ekä 2-3 variaatiota. Kun joukkueilla on n 80-100 pallonhallintaa, siellä tulee paljon samoja tilanteita. Hyvin valmennetut /ennakoivat pelaajat osaavat lukea tulevia tilanteita.
Juuri siksi esim playoffvaiheessa hyökkääminen menee usein vaikeaksi. Vastustaja scouttaa tarkasti ja osaa ennakoida. Uusien settien rakentaminen tuossa vaiheessa on tuskallista.
Kyllä joukkueen hyvä ennakoiminen alkaa yksittäisten pelaajien hyvästä ennakoimisesta.
Tunne vastustajasi, ota vahvuudet pois.

 

[KeegoMesh]

Vs: Ennakoinnin teoria

Mutta kyllähän joukkuekonsepti automaattisesti johtaa myös yksilötason ennakoimiseen.
.......Koriksessa on todella paljon monistettuja tilanteita kentällä.....Kun joukkueilla on n 80-100 pallonhallintaa, siellä tulee paljon samoja tilanteita.....Vastustaja scouttaa tarkasti ja osaa ennakoida......

Totta, mutta pelkkä tilastollinen tieto ei vielä riitä, jotta pelaaja osaisi yksittäisessä tilanteessa tehdä oikean valinnan. Esimerkiksi tiedetään heittokartan perusteella mistä pelaaja X tavallisesti tekee pisteitä ja lisäksi tiedetään, että valmentaja on kieltänyt pelaajaa X heittämästä kolmosia. Väitän, että pelaajaa X ei voi jättää vapaaksi kolmosen kaarelle kaikissa mahdollisissa tilanteissa. Puhuttaessa esimerkiksi kolikon tai nopan heitosta tiedetään tapahtumien todennäköisyydet tarkasti. Koripallossa pelaajalla on pelikentällä tarjolla monenlaisia "informaatiolähteitä", joista voi ennakoida heittääkö pelaaja X kolmosen, jos hän on täysin vapaana. Pelaajan ei kannattaisi jättää päätöksen tekoa kokonaan scouting raportin varaan. Esimerkiksi pelaaja X voisi huutaa "minä heitän kolmosen menkää hakemaan levypallo"...